Články autora
Dnes sa zameriame na tému financie, mladý človek v puberte a financie. Pán doktor, aké návyky vypestovať, alebo aké návyky vštepovať deťom od malička, aby si vedeli vážiť financie a neskôr s nimi dokázali správne zaobchádzať?
Na začiatku by sme to poňali trošku tak širšie, všeobecne, ako to klamstvo vyzerá, v ktorej fáze života detí a potom by sme sa zamerali na vek tínedžerský a na to, čo by sme ako rodičia mohli robiť.
Dnes sa budeme venovať priatelia téme konfliktu, ako zvládnuť konflikt, ako pomôcť deťom v puberte zvládnuť konflikt. Pán doktor, čo to vlastne ten konflikt je?
Tomu, aká je situácia ohľadom koronavírusu, ako človek kontroluje seba, kontroluje iných, ako je zameraný v úzkosti na to, čo robíme, aké opatrenia robíme, dodržiavame, nedodržiavame, chytí ma to, nechytí ma to a dostávame sa možno do takých obrátok, čo sa týka úzkosti, že nevieme, čo s tým. A keďže možno nevieme, čo s tým, vítam v našej poradni pána doktora Ľuboša Lacha. Dobrý deň, prajem. Doktor Ľuboš Lacho je kresťanský psychológ, ktorého iste veľmi dobre poznáte a možno nám dá nejaké dobré typy, čo s tým a možno aj čo za tým je, keď sa takto cítime.
Ako vy zvládate situáciu s koronavírusom a čo z toho pre vás vyplýva?
Pán doktor, naše dve deti, ktoré sú vo veku 15 a 17 rokov, sú sťahované skupinou kamarátov v triede preč od Boha. Ako máme konať, aby sme im vysvetlili nástrahy koketovania so svetom?
Syn sa nešťastne zaľúbil v deviatom ročníku, dievča to nebralo vážne, syn áno. Syn má verné srdce, ona ho zradila, vymenila ho za iného. Je mi jasné, že v tomto veku takéto vzťahy nie sú vhodné, syn sa z toho nevie už druhý rok dostať, nechce o tom hovoriť ani s nami, ani so staršími súrodencami, neventiluje to s nikým. Chce si všetko vyriešiť sám, je druhorodený, povahy ja sám. Pri jednom rodinnom rozhovore z neho vyhŕklo, neodpustím. Vyhlasuje sa za neveriaceho, my rodičia sme veriaci. Čo robiť, a komu pomôcť? Máme v pláne navrhnúť mu stretnutie s mladým terapeutom, ktorý by mohol rozumieť jeho srdcu, nevieme, či to príjme.
Do akej miery môžem byť na puberťákov prísny ako rodič, pán doktor?
Rozhodujeme sa, akú školu vybrať pre našu budúcu prváčku. Bežné školstvo neučí deti kritickému mysleniu. Je žiaľ postavené na memorovaní faktov. Aký typ školy by ste odporúčali? Sú typy škôl, kde sa deti učia najmä to, čo sami chcú, nie sú vedené k zodpovednosti a to sa nám nezdá správne. Čo si myslíte napríklad o Waldorfskej škole?
Mám sedemročného syna, druháka, som prísna mama, s manželom stanovujeme pravidla výchovy a spoločne na nich trváme a vysvetľujeme ich. So synom trávime dostatok voľného času, doma je dobrá atmosféra, syna by som popísala ako úžasné, empatické, rozumné a zodpovedné dieťa. V škole to však vyzerá inak. Začalo to nerešpektovaním pravidiel, odmietol napríklad nastúpiť do radu alebo neukončil prácu na hodine vtedy, keď ho o to učiteľka požiadala. Pribudlo aj agresívne správanie k deťom, sácal do nich. Keď niekomu ublíži, neprejaví žiadnu ľútost, naopak trvá tvrdo na svojom, že to nespravil napriek. On sa vyhováral, že to nespravil naschvál, že si to deti na ňo vymysleli alebo že len reagoval na to, že mu niekto niečo zobral alebo niečo nepekne povedal. Dohováranie učiteľov a nás rodičov nepomohlo, keď mu niekto niečo vyčítavo hovorí všimla som si, že to berie ako útok a reaguje krikom a sácaním. Preradenie zo štátnej do súkromnej školy nepomohlo, škola nás pozvala stráviť týždeň v triede s našim synom, aby sme videli jeho problémové správanie a mohli na ňom zapracovať. No všetko bežalo hladko, keď sme boli v škole, dokonca bez akéhokoľvek konfliktu. No hneď ďalší týždeň problémy pokračovali, dokonca sa prejavilo agresívne správanie, ktoré sa dovtedy na novej škole neprejavilo. Bez nás a v spoločnosti detí, ako by bol vymenený, tri rázy sme boli v detskej psychologickej ambulancii, no bez výsledku, a odporúčili nám návštevu psychiatra. Z toho mám úzkosť a strach. Aký je váš názor na lieky u takýchto detí? Prosím, keby ste ma naviedli, akou cestou sa vydať. Neviem si poradiť.
PhDr. Ľuboš Lacho, PhD.